USO DA CLONIDINA NO TRATAMENTO DOS COMPORTAMENTOS DISRUPTIVOS NO DÉFICIT INTELECTUAL MODERADO OU GRAVE

Abstract

Comportamentos disruptivos são recorrentes em diversos transtornos psiquiátricos. De forma destacada, são comuns em pessoas com deficiência intelectual. A abordagem terapêutica preferencial envolve intervenções comportamentais e psicossociais. Quando as abordagens iniciais falham, a farmacoterapia, especialmente com antipsicóticos de segunda geração, é considerada, embora associada a efeitos colaterais significativos. A clonidina, originalmente um medicamento anti-hipertensivo, emerge como uma alternativa eficaz e de baixo custo para comportamentos disruptivos. Seus benefícios e efeitos colaterais são discutidos, principalmente em comparação com antipsicóticos. Este estudo propõe avaliar a resposta terapêutica e efeitos da clonidina em indivíduos com deficiência intelectual moderada ou grave. Foi conduzido no CAPS-II de Patos-PB. Utilizando a Escala de Impressões Clínicas Globais (CGI), realizou-se uma pesquisa documental retrospectiva, quantitativa, para avaliar a resposta desses pacientes à prescrição de clonidina. Foram incluídos pacientes com diagnóstico de deficiência intelectual moderada ou grave e comportamentos disruptivos para os quais a clonidina foi prescrita. A resposta terapêutica foi documentada quantitativamente pela CGI após quatro semanas. O fármaco foi prescrito principalmente para casos graves e menos responsivos a outros medicamentos, resultando em melhora significativa na maioria. A interrupção foi rara, ocorrendo em um caso de hipotensão, sem outros relatos gerais de intolerabilidade dentre 18 pacientes incluídos no estudo. A clonidina mostrou-se benéfica como opção para comportamentos disruptivos, potencialmente prevenindo o uso de fármacos de maior risco metabólico e cardiovascular no longo prazo. Recomendações formais aguardam estudos mais abrangentes, especialmente ensaios clínicos controlados.