RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM LIBRAS: “MÃOS QUE FALAM E OLHOS QUE OUVEM”

Abstract

Este trabalho tem como objetivo o propósito de explicitar como ocorreu, que resultados e desafios foram percebidos na formação continuada em Libras para professores em uma rede pública. Trata-se de um relato de experiência tendo como referencial a formação continuada prevista na LDB/1996 como um dever do Estado e, um direito e dever dos docentes, a qual pode ocorrer em diversos e diferentes formatos. Um desses, foi propiciado por um projeto de extensão oferecido pelo Instituto Federal de Goiás que fez parceria com a regional de ensino da cidade de Luziânia-Go, para atender demanda local e interesse de alguns docentes na formação em Libras. A relevância foi a junção entre conhecimentos teóricos e práticos, contatos com a cultura e comunidade surda durante dois semestres.  Os resultados são vistos a partir dos dados apresentados pelas cursistas, que apontam conquistas e lacunas no processo dessa formação continuada, o que permitiu aos organizadores do curso, levantar algumas propostas para aperfeiçoar outras formações continuadas.