PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM FRENTE AO CUIDADO DA CRIANÇA INTERNADA

Abstract

Introdução: No Brasil, a cada ano mais de um milhão de crianças são submetidas a internações hospitalares, fato que contribui para que o cuidado de enfermagem se constitua em um grande desafio, visto que a internação atinge não somente a criança, mas também a estrutura familiar. Na assistência em enfermagem o cuidado é primordial e deve ser realizado da forma mais humanizada possível, o profissional deve adotar estratégicas para preparar as crianças e seus familiares para a experiência de internação, ao mesmo tempo em que minimiza seus efeitos negativos Objetivo: O objetivo desse estudo é compreender e reconhecer a percepção dos profissionais de enfermagem frente ao cuidado prestado a criança em processo de internação hospitalar.  Materiais e métodos: O presente estudo tem como proposta de metodologia a pesquisa na linha qualitativa conforme Bardin, visto que tem como objetivo investigar os conhecimentos existentes da equipe de enfermagem à cerca do cuidado na internação pediátrica. O estudo foi realizado em dois hospitais da região metropolitana de Porto Alegre. Os participantes do estudo foram os profissionais da equipe de enfermagem, composta por Enfermeiros(as), Técnicos de Enfermagem e Auxiliares de Enfermagem, que aceitarem a participar da pesquisa, serão necessários em torno de 10 participantes. Resultados: Podemos mostrar que, de acordo com os dados coletados e analisados, identificamos que os profissionais de enfermagem apresentam algumas dificuldades para exercer o cuidado direto com a criança no hospital. Nesse sentido, segundo relatos dos participantes, foi dividido em três categorias diretas: Cuidado humanizado em pediatria; Formação em enfermagem e subdimensionamento de profissionais de enfermagem. Considerações Finais: É importante lembrar que estudos dessa natureza, em que a importância de conhecer a percepção dos profissionais, em contraposição ao cuidado praticado na prática, pode ser vista como base de mudanças dentro de uma instituição, e que em alguns situações podem parecer um efeito negativo, mas essa ideia pode ser revertida e transformada em um ato de mudança.