A INSERÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) NOS CURSOS A DISTÂNCIA

Abstract

O objetivo deste papper é apresentar a inserção da inteligência artificial no ensino a distância, assim como seus conceitos por diferentes autores, explanação de dados e exemplos de unidades de ensino que almejaram sucesso com a utilização da inteligência artificial. Sabe-se que o ensino a distância é realizado há muito tempo, a partir do envio de materiais por correspondência e posteriormente o ensino por meio do rádio e da televisão. Com o avanço das Tecnologias de Informações e Comunicações (TICs) o ensino a distância na educação básica, no ensino fundamental e nas universidades estão em constante crescimento, aprimorando suas metodologias e proporcionando formas de aprendizagens inovadoras, isso também graças a implantação da inteligência artificial, uma realidade de diversas instituições do Brasil e do mundo, seja na área da educação ou não. Inicialmente utilizou-se a pesquisa bibliográfica sobre o objeto estudado, com consulta dos materiais disponibilizados pela Must Universy, assim como materiais complementares como artigos científicos e dissertações de mestrado pesquisados nas plataformas Google acadêmico e Scielo, também se foi a campo para identificação de inclusão da inteligência artificial na unidade de ensino CEEFMTI Conde de Linhares, localizado em Colatina/ ES. Dessa forma, identifica-se a pujante expansão do ensino a distância, maior implantação da IA e suas contribuições para estudantes, professores e sociedade, graças a evolução da tecnologia.