TERAPIA FARMACOLÓGICA VERSUS INTERVENÇÕES COMPORTAMENTAIS EM CRIANÇAS COM TDAH E TEA: UMA REVISÃO CRÍTICA DA LITERATURA

Author:

Leite Letícia dos Anjos,Leão Tarciana Cecilia Cavalcanti Carneiro,Macêdo Vitória Calado Borba de Castro,Albuquerque Iehudhe Ravel Farias de,Araújo Isabelly Gomes Lucena de,Silveira Neto Gilvan Tenório,Alves Maria Eduarda Mendes,Sampaio Neuza Maria Vilar,Ferreira Larissa Camarotti Rebello,Torres Natália de Magalhães Matias,Villela João Victor Castro,Macêdo Gabriela Barbosa do Nascimento,Costa Manuella Bezerra de Oliveira,Carvalho Pedro Paulo Oliveira de

Abstract

Introdução: Fornece uma visão geral e abrangente dos Transtornos do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e do Espectro Autista (TEA), com o objetivo de examinar detalhadamente as evidências disponíveis sobre a eficácia comparativa da terapia farmacológica e das intervenções comportamentais no tratamento desses transtornos em crianças. Além disso, destaca-se sobre a relevância clínica e a complexidade do tratamento dessas condições, enfatizando a necessidade premente de estratégias de intervenção eficazes para melhorar os resultados para os pacientes afetados. Metodologia: Realizou-se uma revisão ampla da literatura científica disponível sobre o tratamento do TDAH e TEA, incluindo artigos originais, revisões sistemáticas, meta-análises e diretrizes clínicas. Utilizam-se técnicas de pesquisa em bases de dados como PubMed, LILACS e ScienceDirect, além de livros e diretrizes médicas relevantes. São incluídos estudos sobre terapia farmacológica e intervenções comportamentais para ambas as condições. Os dados são analisados criticamente e sintetizados para criar os textos da introdução, discussão e conclusão, destacando pontos principais, tendências na literatura e lacunas no conhecimento. Discussão: Explora a eficácia relativa de diferentes estratégias terapêuticas para o TDAH e TEA, abrangendo que tanto a terapia farmacológica quanto as intervenções comportamentais são amplamente estudadas e demonstram eficácia na redução dos sintomas associados aos transtornos analisados. Além disso, examina-se os desafios inerentes ao tratamento desses transtornos, como a necessidade de personalização do tratamento e a importância de uma abordagem multidisciplinar. Conclusão: Em suma, enfatiza a importância vital de estratégias de tratamento personalizadas e abordagens integradas que considerem as necessidades individuais de cada paciente. Também destaca-se a contínua necessidade de pesquisa e desenvolvimento de novas intervenções terapêuticas para aprimorar os resultados para aqueles que vivem com TDAH e TEA. Essas condições demandam uma abordagem holística e colaborativa para garantir o melhor cuidado possível e melhorar a qualidade de vida dos indivíduos afetados por essas patologias.

Publisher

South Florida Publishing LLC

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