1. 1) 岩城和哉：原寸大で考える 東京電機大学におけるデザイン／ビルド教育の試み, 2021年度日本建築学会大会（東海）,建築教育部門パネルディスカッション資料（「手で考えて身体でつくる：デザイン／ビルド教育の多様性と可能性」）pp.18-23
2. 2) 土屋真,ヴァール・アダムズ：東京都立大学インダストリアルアート学科のデザインビルドブラフへの参加, 2021年度日本建築学会大会（東海）,建築教育部門パネルディスカッション資料（「手で考えて身体でつくる：デザイン／ビルド教育の多様性と可能性」）pp.43-47
3. 3) 辻充孝,小原勝彦,吉野安里,松井匠：自力建設プロジェクト〜山からつながる建築の教育手法〜, 2021年度日本建築学会大会（東海）,建築教育部門パネルディスカッション資料（「手で考えて身体でつくる：デザイン／ビルド教育の多様性と可能性」）pp.113-116
4. 4) 稲山正弘：東大五月祭セルフビルド木質建築物, 2021年度日本建築学会大会（東海）,建築教育部門パネルディスカッション資料（「手で考えて身体でつくる：デザイン／ビルド教育の多様性と可能性」）pp.94-98
5. 5) 萩野紀一郎：手で考えて身体でつくる−デザイン／ビルド教育の多様性と可能性, 2021年度日本建築学会大会（東海）,建築教育部門パネルディスカ ッション資料（「手で考えて身体でつくる：デザイン／ビルド教育の多様性と可能性」）pp.2-11