Edukasi Bahaya Merokok pada Remaja SMP N 1 Kemiri, Kecamatan Kemiri, Kabupaten Tangerang

Author:

Insani Bella Khoiriyah,Rachmadini Agisni Kartika,Putri Dhea Angela,Putri Citranda Yofi,Zahra Mayang Ratu,Wijayanti Erlina,Munti Diana Batara

Abstract

Merokok merupakan perilaku berisiko yang menjadi masalah utama dikalangan remaja, tak terkecuali pada siswa SMP Negeri 1 Kemiri Tangerang. Diperlukan edukasi agar remaja memiliki pemahaman yang benar tentang merokok dan dampaknya serta mampu menolak keinginan atau ajakan orang lain untuk merokok. Setelah edukasi dilakukan evaluasi untuk menilai peningkatan pengetahuan dan sikap remaja tentang bahaya merokok. Partisipan meliputi 35 siswa kelas VII-VIII di SMP Negeri 1 Kemiri, Tangerang. Intervensi dilakukan melalui penyuluhan dengan media audiovisual, diskusi kelompok, dan pengembangan media promosi kesehatan dengan melibatkan partisipasi aktif siswa. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada skor pengetahuan dan sikap setelah intervensi (p<0,001). Rerata skor post-test (98,9 ± 4,7) jauh lebih tinggi dibandingkan rerata skor pre-test (68,0 ± 13,9). Presentase peserta dengan pengetahuan dan sikap baik (skor ≥80) meningkat dari 11,5% menjadi 97,1%. Pendekatan pembelajaran interaktif dan partisipatif terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja tentang bahaya merokok. Namun, kolaborasi multi-sektor dan pendekatan multi-komponen diperlukan untuk memastikan perubahan perilaku yang berkelanjutan. Evaluasi lanjutan diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang intervensi terhadap perilaku merokok pada remaja.

Publisher

Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Reference10 articles.

1. Fithria, F., Adlim, M., Jannah, S. R., & Tahlil, T. (2021). Indonesian adolescents’ perspectives on smoking habits: a qualitative study. BMC Public Health, 21(1), 1–8. https://doi.org/10.1186/S12889-020-10090-Z/PEER-REVIEW

2. Getz, V., Munkhaugen, J., Lie, H. C., & Dammen, T. (2023). Barriers and facilitators for smoking cessation in chronic smokers with atherosclerotic cardiovascular disease enrolled in a randomized intervention trial: A qualitative study. Frontiers in Psychology, 14. https://doi.org/10.3389/FPSYG.2023.1060701/FULL

3. Glanz, K., Rimer, B. K., & Viswanath, K. (2015). Health Behavior: Theory, Research, and Practice, 5th Edition. Jossey-Bass. https://www.wiley.com/en-sg/Health+Behavior%3A+Theory%2C+Research%2C+and+Practice%2C+5th+Edition-p-9781118628980

4. Kementerian Kesehatan RI. (2018). Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2018. http://labdata.litbang.kemkes.go.id/images/pdf/laporan/2018/LaporanNasional_0218.pdf

5. Notoatmodjo, S. (2013). Pendidikan dan perilaku kesehatan. Rineka Cipta.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3