Author:
Lestari Putri Ayu,Rahmattullah Muhammad,Ratumbuysang Monry Fraick Nicky Gillian,Setiawan Ananda,Farida Adi,Ajijah Aulia
Reference31 articles.
1. A. Nugraha, “Pentingnya Pendidikan Berkelanjutan Di Era Revolusi Indutri 4.0,” Maj. Ilm. Pelita Ilmu, vol. 2, no. 1, pp. 26–37, 2019, https://doi.org/10.37849/mipi.v2i1.118.
2. R. S. Mahyuddin, M. Wati, and M. Misbah, “Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis zoomable presentation berbantuan software prezi pada pokok bahasan listrik dinamis,” Berk. Ilm. Pendidik. Fis., vol. 5, no. 2, pp. 229–240, 2017, https://doi.org/10.20527/bipf.v5i2.3588.
3. M. Kusumahati, “Keefektifan Model Course Review Horay Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ips,” J. Elem. Educ., vol. 3, no. 2, pp. 1–6, 2014, [Online]. Available: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jee/article/view/3691.
4. S. Khomsiatun and H. Retnawati, “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah,” J. Ris. Pendidik. Mat., vol. 2, no. 1, pp. 92–106, 2015, https://doi.org/10.21831/jrpm.v2i1.7153.
5. M. Mustika, C. G. Rampengan, R. Sanjaya, and S. Sofyan, “Implementasi augmented reality sebagai media pembelajaran interaktif,” Creat. Inf. Technol. J., vol. 2, no. 4, pp. 277–291, 2015, [Online]. Available: https://doi.org/10.24076/citec.2015v2i4.55.