Author:
Anggereini Evita,Hamidah Afreni
Reference14 articles.
1. A. Z. Karomatunnisa, J. A. U. Sholih, N. Hanifah, & Prihantin, “Meta Analisis Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Abad 21,” Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora, vol. 13, no. 2, pp. 522–528, 2022.
2. M. Rafik, V. P. Febrianti, A. Nurhasanah & S. N. Muhajir, “Telaah Literatur: Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Kreativitas Siswa Guna Mendukung Pembelajaran Abad 21,” Jurnal Pembelajaran Inovatif, vol. 5, no, 1, pp. 80–85, 2022.
3. M. Nurfitriyanti, “Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika,” Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, vol. 6, no. 2, pp. 149–160, 2016.
4. Kristansi, Y. D., Subiki, & Handayani, R. D. Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning). Pembelajaran Fisika, 5(2), 122–128, 2012.
5. Megahati, R. R. P. Lembaran Kerja Mahasiswa Berbasis Mastery Learning yang Praktis dan Efektif Pada Mata Kuliah Genetika. Journal of Biology Education, 11(1), 40–46, 2022.