إدارة التميز وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى مديري المدارس الاعدادية-Reference-Cited by-同舟云学术

إدارة التميز وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى مديري المدارس الاعدادية

Published:2020-06-26 Issue:4 Volume:27 Page:413-438
ISSN:2664-0570
Container-title:Journal of Tikrit University for Humanities
language:
Short-container-title:J. Tikrit U Hum.

Author:

Abdul Hussein Hussein Allawi

Abstract

هدف البحث الحالي التعرف على إدارة التميز والرضا الوظيفي لدى مديري المدارس الاعدادية , ومعرفة العلاقة الارتباطية بينهما , تكونت عينة البحث من 30 مديرا ومديرة من المدارس الاعدادية موزعين على ثلاث مناطق هي المركز والوسط والنائية في تربية بغداد الرصافة الثالثة للعام الدراسي 2018- 2019 م , واعتمد الباحث على مقياس (داود , 2015) لقياس ادارة التميز ومقياس( العتابي 2006) لقياس الرضا الوظيفي وتم التحقق من الصدق والثبات لكلا الاداتين, , واعتمد الباحث على المنهج الوصفي ألارتباطي الملائم لمتغيرات البحث , كما استخدم الباحث في تحليل بيانات البحث برنامج التحليل الإحصائي Spss للعلوم الإنسانية والاجتماعية وتوصل إلى النتائج الآتية : 1-إن مديري المدارس يتمتعون بإدارة تمييز جيدة ويسعون لامتلاكهم جميع مجالاتها . 2-ان مديري المدارس الاعدادي لديهم مستوى عال من الرضا الوظيفي . 3-يوجد علاقة قوية بين ادارة التمييز والرضا الوظيفي لدى مديري المدارس الاعدادية فكلما كان مدير المدرسة لديه رضا وظيفي عن المهام الموكل لديه نجده يسعى لامتلاكه ادرة متميزة.

Publisher

Tikrit University

Reference33 articles.

1. - Abu Al-Nasr, Medhat (2008). Fundamentals of Total Quality Management, First Edition, Cairo _ Egypt Dar Al-Fajr for Publishing and Distribution.

2. - Battah, Ahmad (2006): Contemporary issues in the Educational Administration, Amman - Jordan, Al-Shorouk House for Publishing and Distribution.

3. - Serious Lord, Syed Muhammad (2013). Creative and Competitive Excellence Department, Cairo - Egypt.

4. - Hassan, Khaled Ahmed (2011). The Role of Performance Management Operations in Distinguishing Organizations, Master Thesis, Administrative Technical College _ Baghdad.

5. - Al-Duwairi, Ghassan Gharib Saad (2006). Management of Excellence in the Jordanian Public Sector, Master Thesis (Unpublished), Yarmouk University - Jordan.