اثر استراتيجية المنظم الشكلي في اكتساب المفاهيم الإسلامية عند طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن البصري

Author:

ALJabouri Maad Saleh Fayyad,Shehab Al Nuaimi Juhayna Turki

Abstract

يهدف البحث الحالي التعرف على ( أثر استراتيجية المنظم الشكلي في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن البصري ) . ولتحقيق هدفا البحث تمت صياغة فرضيات خاضعة للتجريب ، واستخدمت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين ، وقد تكونت عينة البحث من (64) طالبة من طالبات الصف الخامس العلمي الإحيائي بواقع (32) طالبة للمجموعة التجريبية و(32) طالبة للمجموعة الضابطة ، اذ قارنت الباحثة بين مجموعتي البحث في المتغيرات الاتية : ( العمر الزمني محسوباً بالشهور ، درجات المعدل الكلي للطالبات في العام السابق ، درجات الطالبات في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية للعام السابق ، واختبار رافن للذكاء ، والتحصيل الدراسي للأبوين ، والاختبار القبلي لمجموعتي البحث في التفكير البصري ) . طبقت الباحثة الاختبار القبلي والبعدي للتفكير البصري وبعد معالجة البيانات احصائياً باستخدام الاختبار التائي ( t – twst ) لعينتين مستقلتين تبينت النتائج  وجود فرق ذي دلالة احصائية بين متوسط درجات الاختبار البعدي للتفكير البصري لدى طالبات المجموعة التجريبية التي درست بإستخدام استراتيجية (المنظم الشكلي ) وطالبات المجموعة الضابطة التي درست بإستخدام الطريقة الأعتيادية ( التقليدية ) .

Publisher

Tikrit University

Reference41 articles.

1. almasadir alearabiat:

2. - 'iibrahim , eabd lilah eali (2006): faeiliat aistikhdam shabakat altafkir albasriu fi aleulum litanmiat mustawayat janyyh almaerafiat wamaharat altafkir albasriu ladaa tullab almarhalat almutawasitat , almutamar aleilmiu aleashir , majun 1 , aljameiat almisriat liltarbiat aleamaliat , kuliyat altarbiat , jamieat eayan shams , alqahrt - misr.

3. - 'iibrahim , muhamad eabd alrazzaq , waeabd albaqi , eabd almuneim 'abu zayd (2007): maharat albahth altarbawii , t 1 , dar alfikr nashirun wamuazieun , eamman , al'urdunn.

4. - 'iibrahim , majdi eaziz (2004): mawsueat altadris , aljuz' al'awal , t 1 , dar almasirat , eamaan.

5. - abn khaldun , eabd alrahmin bin muhamad (1965): muqadimatan abn khaldun , j 1 , t 2 , lajnat albayan alearabii , alqahirat.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3