اثر استراتيجيه التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية استطلاعهم العلمي

Author:

صالح الجبوري راحل عجم

Abstract

هدف البحث الى التعرف على اثر استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الخامس الادبي وتنمية استطلاعهم العلمي. وتحقيقا لأهداف البحث اعتمد الباحث التصميم شبة التجريبي ذو الضبط الجزئي وهو تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذو الاختبارين القبلي والبعدي ووضعت فرضيتين للبحث. تم تحديد مجتمع البحث الذي يمثل المدارس الاعدادية ضمن المديرية العامة لتربية صلاح الدين- قسم تربية العلم, اختيرت عينة البحث والتي تكونت من (70) طالبا من طلاب المرحلة الاعدادية من مدرسة ابن الاثير قصديا, وقسمت العينة على مجموعتين تجريبية ومجموعة ضابطة: - المجموعة التجريبية(35) طالبا درست وفق استراتيجية التعلم التعاوني. والمجموعة الضابطة والتي شملت (35) طالبا تم اجراء التكافؤ بين المجموعتين في بعض المتغيرات مثل(العمر الزمني، التحصيل السابق، مستوى الذكاء, تحصيل الوالدين الدراسي) والتي يرى الباحث بأنها يمكن ان تؤثر في المتغيرات التابعة مع المتغيرات المستقلة.

Publisher

Tikrit University

Reference31 articles.

1. Al-Bahadli, Osama Jassim Muhammad (2011): The effect of the reciprocal teaching strategy on the achievement of geography among third-grade female students in female teacher education institutes, University of Baghdad - College of Education - Ibn Rushd.

2. Al-Demerdash, Abdel Majeed Sarhan, and Mounir Kamel (1964). Method in Education, 4th edition, Cairo, Dar Al-Kitab Al-Arabi.

3. Rabie Muhammad Shehata, 2015, Psychology 3rd edition, Al Masirah Printing, Publishing and Distribution, Amman, Jordan.

4. Raouf Ibrahim Abd, 2001, Experimental Designs in Psychological and Educational Studies, Amman Publishing and Distribution House, Amman, Jordan.

5. Rayan, Muhammad, 2005, Cooperative Learning Strategy for Developing Creative Thinking, 1st edition, World of Books, Cairo.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3