قياس فاعلية الاختبارات الالكترونية على كفاءة أداء الطلبة دراسة استطلاعية لآراء عينة من المشاركين في الاختبارات الالكترونية في مركز الحاسبة/جامعة الموصل

Author:

فتحي المشهداني ياسين ميسر

Abstract

هدفت الدراسة لبّيان دور الاختبارات الالكترونية في تنمية مهارات وكفاءة اداء الطلبة وتعزيز التعليم في المؤسسات التعليمية وخصوصا في ظل تطور انظمة التعليم والاختبارات الالكترونية، اذ ركزت الدراسة على الاجابة على التساؤل البحثي "هل ان التحول الى الاختبارات الالكترونية يساهم في تعزيز كفاءة اداء الطلبة؟ وماهي أبرز المحددات التي تحول دون تطبيقها؟" كما سعى الباحث الى تشخيص واقع المؤسسات التعليمية الحديثة (مركز الحاسبة) للمنصات والتطبيقات الحديثة أبرزها (Moodle & Edmodo & Google Classroom) التي بدورها تدعم المؤسسات التعليمية في اداء وادارة الاختبارات الالكترونية. اشارة نتائج البحث انه هناك تأثير ايجابي واضح لمتغيرات البحث، اي هناك دور فاعل للاختبارات الالكترونية في تعزيز ورفع كفاءة اداء الطلبة في المركز عينة البحث. كما اظهرت النتائج ان علاقة الارتباط بين متغيرات البحث "ايجابية" وبمقدار (0.84). هذا يُشير الى مساهمة الاختبارات في تحقيق اهداف الجامعة الرئيسة بتحسين كفاءة التعليم ورفع الاداء العلمي للطلبة عبر تلبية احتياجات الطلبة والتحول من نظام الاختبارات التقليدية الى النظام الالكترونية مما يعزز استمرارية ومكانة جامعة الموصل والجامعات العراقية بين الجامعات العالمية.

Publisher

Tikrit University

Reference27 articles.

1. اولاً. المصادر العربية:

2. إبراهيم، أحلام دسوقي، (2014)، فاعلية البرنامج قائم على أدوات الويب 0.2 في تنمية النتائج للاختبارات الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية بالزلفي، مصر، 206، 15-73.

3. التميمي، اسماء فوزي، )2012(، اسلوب العصف الذهني والالغاز الرياضية، مجلة دراسات تربوية، العدد 18، 59.

4. العمري، محمد وعيادات، يوسف، (2016)، تصورات اعضاء هيئة التدريس والطلبة عن الاختبارات المحوسبة في العملية التعليمية في جامعة اليرموك، المجلة الاردنية في العلوم، (12)4.

5. حرب، سليمان احمد، (2018)، المعوقات والاتجاهات نحو استخدام الاختبارات الإلكترونية ووضع تصور لنظام مقترح لتطبيق الاختبارات الالكترونية بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة، المجلد الاول، العدد الاول، ص 555-597.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3