Author:
Ramos Bautista Fiorella,Sandoval Huayre José
Abstract
La adicción a internet es un problema en nuestra sociedad moderna, de tipo psicológica caracterizada por una mayor actividad de esta manera genera incomodidad poca tolerancia y negación a sus problemas cuando las personas no están en línea. Este estudio tiene como objetivo Determinar el nivel de adicción a internet en estudiantes de nivel secundaria de una institución educativa pública, Cañete- 2023. Para el desarrollo de la presente investigación se ha seguido las dos etapas: Primera etapa: se entregó el consentimiento y asentimiento informado, segunda etapa: se explica y aplica a los alumnos el test de adicción a internet (AIT) que tomo alrededor de 10 minutos. Los resultados de la evaluación de adición al internet, se obtuvo nivel predominante la categoría media con el 47%, seguida de 34% se encuentra en la categoría (Bajo- muy bajo), el 19% se encuentra en la categorial (alto-muy alto).
Publisher
Asociacion Civil Universidad Catolica de Trujillo UCT Benedicto XVI
Reference28 articles.
1. Aziz, A. (2021). Internet Addiction among Secondary School Students in Upper Egypt. Journal of High Institute of Public Health, 51(2),67-75.
2. Bilge, M. (2022). Investigating the Association Between Adolescent Internet Addiction and Parental Attitudes. IJPH. Int J Public Health, 67, 1605065.
3. Ciacchini, Rebeccaa; Orrù, Graziellaa; Cucurnia, Elisaa; Sabbatini, Silviaa; Scafuto, Francescaa; Lazzarelli, Alessandrob; Miccoli, Marioc; Gemignani, Angeloa; Conversano, Ciroa. (2023). Social Media in Adolescents: A Retrospective Correlational Study on Addiction. ChildrenOpen Access, 10 (2), 278.
4. Curi Palma, D. (2021). Adicción al internet y agresividad en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas de chorrillos [Universidad Autonoma del Perú].
5. https://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/handle/20.500.13067/1200/Curi%20Palma%2c%20David.pdf?sequence=1&isAllowed=y