1. Aktepe, V. (2015). Okul yöneticisi seçme ve yetiştirme uygulamalarına yönelik öğretmen ve yönetici görüşleri. Turkish Studies. https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.6207
2. Arabacı, İ. B., Şanlı, Ö., & Altun, M. (2015). Okul yöneticilerinin yetiştirilme ve atama yöntemlerine ilişkin sendika temsilcilerinin,maarif müfettişlerinin ve okul yöneticilerinin görüşlerinin değerlendirilmesi. M.K.U Journal of Graduate School of Social Sciences, 12(31), 166-186.
3. Ata, E. (2015). Okul yöneticilerinin öz yeterlik inançları ile etkili okul liderliği arasındaki ilişki. YÖK: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp adresinden alındı
4. Avrupa Komisyonu, E. (2013). Avrupa’da öğretmenler ve okul liderlerine ilişkin temel veriler. Publications Office of the European Union. https://doi.org/10.2797/55797
5. Baltacı, A., & Coşkun, M. K. (2019). 2023 Eğitim vizyon belgesine ilişkin öğretmen algısı. HAYEF: Journal of Education, 16(2), 130-155. https://doi.org/ 10.5152/ hayef.2019.19013