Abstract
The article reveals the influence of dance, in particular its improvisational
component, on the improvement of the essential forces of personality.
Choreography promotes the development of her creative qualities and
abilities, the growth of internal potentials, cognitive activity and emotional
sensitivity, aesthetic needs and tastes, stimulating the desire for selfimprovement
Publisher
H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University
Reference5 articles.
1. Голдрич О. С. Методика викладання хореографії : навчальний посібник. Львів : «Сполом», 2006. 84 с.
2. Костенко М. А. Педагогічні умови професійно-творчого саморозвитку майбутнього вчителя : автореф. дис. …канд. пед. наук : 13.00.04. Харків, 2004. 20 с.
3. Поклад І. М. Деякі аспекти виховання особистості засобами хореографічного мистецтва. Матеріали до українського мистецтвознавства (на пошану А. І. Мухи) : збірник наукових праць НАН України та Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнографії ім. М. Т. Рильського за матеріалами Міжнародної наукової конференції «Україна на межі тисячоліть: етнос, нація, культура». Київ, 2003. Вип. 3. С. 179–183.
4. Фриз П. І. Зміст, форма і сутність хореографічної культури та її вплив на творчий розвиток особистості дитини. Музикознавчі студії. Наукові збірки ЛДМА імені М. В. Лисенка. Львів, 2007. Вип. 16. С. 15–23.
5. Шариков Д. І. Теорія, історія та практика сучасної хореографії : монографія. Київ : КиМУ, 2010. С. 26