Effects of Early Off-campus Clinical Training (Clinical Clerkship) on Students' Medical Communication Skills

Author:

FUJITA Yosuke1,HIRAI Akinori1,MIMURA Naomi1,WATANABE Shigetaka1,FUNAMIZU Takahiro2,OGAWA Hiroo3,NARA Masayuki3,SAITO Hideki3,SAKAMOTO Ayumi4

Affiliation:

1. Department of Acupuncture, Moxibustion and Massage, Tokyo Therapeutic Institute

2. Clinical Education & Research Center, Kuretake College of Medical Arts and Science

3. Department of Acupuncture, Moxibustion and Massage Teacher Training, Tokyo Therapeutic Institute

4. Kuretake College of Medical Arts & Science

Publisher

The Japan Society of Acupuncture and Moxibustion

Subject

General Medicine

Reference19 articles.

1. 厚生労働省. あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師学校養成施設カリキュラム等改善検討会報告書 (平成28年10月31日)

2. 文部科学省, 厚生労働省. あん摩マツサージ指圧師、 はり師及びきゆう師に係る学校養成施設認定規則 (附則 平成二七年三月三一日/文部科学省/厚生労働省/令第二号).

3. 大内晃一, 北小路博司. 鍼灸師養成施設におけるコミュニケーション教育内容の調査. 全日鍼灸会誌. 2017; 67(2): 142-49.

4. 廣門靖正, 永田勝太郎, 青山幸生. 臨床実習での学びの様相-鍼灸臨床現場における臨床実習の学び-. 慢性疼痛. 2019; 38(1): 90-5.

5. 小椋美奈, 掛谷益子. 実習前後における看護学生のコミュニケーション能力の変化. インターナショナルnursing care research. 2010; 9(3): 109-16.

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