¿Qué pasaría si a los niños y niñas se les dejara aprender?
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Published:2014-04
Issue:37
Volume:13
Page:17-39
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ISSN:0718-6568
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Container-title:Polis (Santiago)
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language:en
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Short-container-title:Polis
Publisher
Universidad de Los Lagos, Chile
Subject
General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science