Uso del Test de Rendimiento Continuo de Conners para diferenciar niños normales y con TDAH en Chile-Reference-Cited by-同舟云学术

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Uso del Test de Rendimiento Continuo de Conners para diferenciar niños normales y con TDAH en Chile

Published:2017-12 Issue:3 Volume:35 Page:283-291
ISSN:0718-4808
Container-title:Terapia psicológica
language:en
Short-container-title:Ter Psicol

Author:

Salas-Bravo Sonia,Gonzalez-Arias Mauricio,Araya-Piñones Angelo,Valencia-Jimenez Macarena,Oyarce-Cortes C. Sonia

Publisher

SciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID)

Cited by 6 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Psychometric properties of the Conners-3 Scale (SR-S) in Chilean students;TER PSICOL;2024

2. Psychometric properties of the scale on the knowledge and pedagogical practice of teachers towards students with ADHD;Revista Criterios;2023-08-11

3. Salas Bravo, Sonia;The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America;2023

4. Salas Bravo, Sonia;The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America;2022

5. Growing up with Attention Deficit Hyperactivity/Impulsivity Disorder;CUAD NEUROPSICOL;2021

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