Penerapan ISO 14001:2015 pada Institusi Pendidikan Pondok Pesantren

Abstract

Sebagai lembaga pendidikan dengan jumlah civitas dan aktivitas yang tinggi, kegiatan di pondok pesantren berpotensi besar memberikan dampak terhadap lingkungan. Meski demikian, istilah sistem manajemen lingkungan masih belum terlalu poluper di dalam lingkungan pondok pesantren. Melalui analisis deksriptif campuran (kualitatif-kualitatif), tulisan ini mecoba menjelaskan gap antara penerapan sistem manajemen lingkungan di Pondok Pesantren Al Jauhar dengan ISO 14001:2015. Hasil studi ini menunjukkan bahwa penerapan sistem manajemen lingkungan di Pondok Pesantren Al Jauhar masih belum maksimal. Kondisi ini diindikasikan dengan masih sedikitnya kriteria yang telah sesuai dengan ISO 14001:2015. Temuan ini menyarankan pentingnya keterlibatan pemerintah dan akademisi dalam memberikan pemahaman terkait pentingnya sistem manajemen lingkungan untuk diterapkan di sebuah lembaga pendidikan dengan aktivitas yang tinggi seperti pondok pesantren. Informasi yang disampaikan terkait manajemen lingkungan seyogyanya tidak berimplikasi pada peningkatan beban finansial bagi pondok pesantren, melainkan justru mendukung meningkatkan efisiensi secara ekonomi agar pengelola bersedia dengan sukarela menerapkan ISO 14001:2015.