Efektifitas Penggunaan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Mata Pelajaran Sistem Pengendali Elektronik Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMKN Lengkong Kabupaten Nganjuk

Abstract

Abstrak   Pandemi COVID-19 membuat perubahan pada sistem pembelajaran. Perubahan terjadi dari sistem pembelajaran normal menjadi pembelajaran jarak jauh. Pembelajaran daring (online) merupakan sistem pembelajaran digunakan saat ini. Google Classroom merupakan salah satu aplikasi buatan Google LLC. yang digunakan sebagai media pembelajaran daring. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui efektifitas penggunaan Google Classroom sebagai sarana media pembelajaran daring mata pelajaran Sistem Pengendali Elektronik di saat pandemi COVID-19. Metode yang digunakan berupa angket melalui Google Form pada siswa mata pelajaran Sistem Pengendali Elektronik yang berjumlah 33 siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa siswa ragu-ragu dengan penerapan Google Classroom sebagai media pembelajaran daring pada mata pelajaran Sistem Pengendali Elektronik di SMK Negeri Lengkong Kab. Nganjuk dengan nilai persentase rata-rata 70,18%. Untuk kemudahan aplikasi, siswa masih ragu-ragu Google Classroom digunakan sebagai media pembelajaran daring, dengan nilai persentase 77,09%.   Kata kunci: COVID-19, Google Classroom, Sistem Pengendali Elektronik