Pengembangan Vidio Pembelajaran Berbasis Software Adobe Premiere Pro Dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Dongeng Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak dongeng pada pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya bagi peserta didik SD Tunas Karya Sunter yang mengalami kesulitan dalam menyimak dongeng. Penelitian menggunakan metode penelitian R&D dengan model pengembangan ADDIE, teknik pengumpulan data menggunakan analisis kebutuhan dan kuesioner yang diberikan kepada ahli media, ahli materi, ahli bahasa dan peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan video pembelajaran berbasis software adobe premiere pro dalam meningkatkan kemampuan menyimak dongeng memberikan hasil rata-rata uji expert review 88,59% Sangat Baik dan dalam uji coba pengguna sebesar 97,4% dan layak digunakan dalam meningkatkan kemampuan menyimak dongeng. Saran yang dapat diberikan dalam penelitian ini adalah diperlukan waktu yang lama untuk menciptakan produk yang optimal.