1. Agama, I., Sultan, I., & Syafiuddin, M. (2023). AL-AFKAR : Journal for Islamic Studies Penguatan Profil Pelajar Pancasila Melalui Integrasi Nilai Spiritual Dalam Pendidikan Karakter Guna Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur ( Ditinjau Dalam Qs . Ali Imron : 200 ). 6(1), 472–488. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v6i1.506.
2. Akmal, G. ), Fakultas, D., Dan, T., Uin, K., & Riau, S. (2015). KEBUDAYAAN MELAYU RIAU Abstrak. Jurnal RISALAH, 26(4), 159–165. http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/risalah/article/view/1283
3. Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2023). Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer. 3(1), 1–9. https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1951
4. Komara, E., & Adiraharja, M. I. (2020). Integrasi Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Kewirausahaan di SMK Negeri 10 Kota Bandung. Mimbar Pendidikan, 5(2), 117–130. https://doi.org/10.17509/mimbardik.v5i2.28870
5. Ramadhani, S., & Moral, I. (2017). Hubungan Integritas Moral Terhadap Kecurangan. 302–308. https://doi.org/10.38035/jgsp.v1i2.28