Penguatan Karakter Moderasi Beragama bagi Generasi Z di SMA Negeri 1 Puding Besar

Author:

Suntara Reza Adriantika,Zahri Tsulis Amiruddin,Tohari Mustofa,Hijran Muhamad,Rozani Muhammad,Fauzi Padlun

Abstract

Keberagaman agama yang dianut oleh warga negara Indonesia sangat tinggi dengan dicirikan eksistensi enam agama yang sah secara administrasi dan hukum diakui negara. Hal ini telah menjadi anugerah dari Tuhan yang mesti dijaga dan dirawat dengan baik sehingga perbedaan tidak memantik tumbuhnya perpecahan. Proses menjaga harmonisasi keberagaman agama perlu ditunjang dengan beragam cara, salah satunya melalui penguatan karakter moderasi beragama dalam diri warga negara. Moderasi beragama sebagai cara pandang, sikap, serta perilaku yang mengambil posisi di tengah, dicirikan dengan bertindak adil serta tidak ekstrem dalam beragama. Hal ini menjadi konsep yang perlu ditanamkan dalam diri warga negara Indonesia, terutama bagi para generasi muda sebagai tulang punggung kemajuan bangsa di masa mendatang. Melalui pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Puding besar ini diharapkan dapat menjadi sarana penguatan karakter moderasi beragama dalam diri generasi Z yang ada di wilayah provinsi Kepulauan Bangka Belitung, sebagai salah satu wilayah  yang juga memiliki keberagaman agama yang tinggi. Pelaksanaan pengabdian dilaksanakan dengan metode sosialisasi serta permainan kelompok, hal ini dimaksudkan untuk dapat menunjang tujuan dan harapan yang hendak dicapai dalam aktivitas pengabdian yakni tumbuhnya sikap toleransi dan kerja sama.

Publisher

Universitas Nusantara PGRI Kediri

Reference16 articles.

1. Adhari, N. R., & Suntara, R. A. (2020). Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Melalui Peran Nahdlatul Ulama Dalam Perjuangan Kemerdekaan Indonesia. Jipis, 29(2), 48–68. https://ejournal.unis.ac.id/index.php/JIPIS/article/view/725

2. Dewi, L., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Penanaman Sikap Toleransi Antar Umat Beragama di Sekolah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 8060–8064. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2299

3. Fahri, M., & Zainuri, A. (2019). Moderasi beragama di Indonesia. Intizar, 25(2), 95–100. https://doi.org/10.19109/intizar.v25i2.5640

4. Fuad, N. (2015). Penanaman toleransi beragama pada anak melalui pendidikan. Societas Dei: Jurnal Agama Dan Masyarakat, 2(1), 252. http://dx.doi.org/10.33550/sd.v2i1.61

5. Himawati, I. P., Nopianti, H., & Hartati, S. (2020). Sosialisasi Pengetahuan Mengenai Kesehatan Reproduksi Seksual Bagi Remaja Di Desa Kungkai Baru, Kecamatan Air Periukan, Kabupaten Seluma, Bengkulu. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 4(1), 161–169. https://doi.org/10.29407/ja.v4i1.14359

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Penanaman Karakter Bela Negara Siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Falah Kimak;Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat;2024-06-08

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3