Analisis Komponen Literasi Sains pada Buku Teks Biologi SMA/Ma Kelas X

Author:

Marsyah Shafira Hana,Manalu Kartika,Rambe Riris Nurkholidah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kategori literasi sains di dalam buku pembelajaran biologi kelas X yang ada di MAS Nurul Iman Mahato. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis isi (content analysis). Analisis isi ini biasa digunakan dalam menganalisis keabsahan dari isi suatu buku untuk menarik kesimpulan dari isi buku dan dokumen menggunakan prosedur tertentu. Penelitian ini dilakukan di MAS Nurul Iman beralamatkan di Desa Mahato Bandar Selamat, Kecamatan Tambusai Utara, Kabupaten Rokan Hulu, Provinsi Riau dengan buku teks pelajaran biologi kelas X yang ada di MAS Nurul Iman Mahato. Pengumpulan data yang digunakan menggunakan teknik wawancara dan observasi. Menganalisi data yang diperoleh langkah-langkah yang dilakukan untuk memperoleh data analisis dari data yang sudah didapat dengan 1) Menjumlahkan kemunculan indikator sains dari setiap komponen kategori literasi sains, 2) Menghitung persentasi kemunculan indikator literasi sains dalam buku yang di analisis 3) Menghitung reliabilitas data 4) Menarik Kesimpulan. Dari hasil penelitian yang sudah dibahas sebelumnya, maka dapat disimpulkan adanya beberapa persentase kemunculan kategori literasi sains pada buku pembelajaran biologi Kelas X di MAS Nurul Iman Mahato adalah Dilihat dari aspek sains sebagai batang tuhuh pengetahuan bahwasanya penyajian literasi sains pada buku teks pembelajaran biologi kelas X pada MAS Nurul Iman Mahato sebesar 46,68%, dilihat dari aspek sains sebagai jalan pengetahuan bahwasanya penyajian literasi sains pada buku teks pembelajaran biologi kelas X pada MAS Nurul Iman Mahato sebesar 19,55%, dilihat dari aspek sains sebagai cara berfikir bahwasanya penyajian literasi sains pada buku teks pembelajaran biologi kelas X pada MAS Nurul Iman Mahato sebesar 13,30%, dilihat dari aspek sains sebagai aspek interaksi sains dengan teknologi dan sosial bahwasanya penyajian literasi sains pada buku teks pembelajaran biologi kelas X pada MAS Nurul Iman Mahato sebesar 13,99%.

Publisher

Universitas Nusantara PGRI Kediri

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3