1. 1) 伊東祐司:記憶と学習の認知心理学. 記憶と学習-認知科学5, 岩波書店, 東京, 2-43頁, 1994.
2. 2) 高野陽太郎:記憶. 認知心理学2, 東京大学出版会, 東京, 1995.
3. 3) 春原則子:学習障害. 高次神経機能障害の臨床-実践入門 (宇野 彰編著) , 新興医学出版社, 東京, 70-74頁, 2002.
4. 4) Mitrushina M, Boone K and D'Ella F: Handbook of Normative Data for Neuropsychological Assessment, Oxford University Press, New York, 1995.
5. 5) Spreen O and Strauss E: Compendium of Neuropsychological Tests —Administration, Norms, and Commentary, 2nd ed, Oxford University Press, New York, 1998.