Pluralidad del evento en el castellano peruano: construcciones frecuentativas «pasarse» + gerundio y «parar» + gerundio

Author:

Martel Paredes Víctor ArturoORCID

Abstract

En este trabajo, describiremos el comportamiento sintáctico y semántico de dos formas verbales comunes en el castellano peruano: parar+gerundio y pasarse+gerundio. Lo interesante de estas formas, al ser casi homófonas, es su distinta estructura sintáctica: mientras una es un verbo de ascenso, otra es del tipo llamado de control. No obstante, aduciremos que el valor frecuentativo de ambas formas genera una lectura de pluralidad del complemento verbal que las acompaña: mientras parar funciona como un operador auxiliar del verbo, pasar coerciona o fuerza una lectura plural debido a su contenido léxico. Por otro lado, mostraremos que ambas formas verbales se encuentran en un proceso de gramaticalización, es decir, en una pérdida de contenido léxico y ganancia de rasgos funcionales, aunque, en mayor medida, parar, en su función auxiliar, tiene un mayor avance en dicho proceso.

Publisher

Universidad Nacional de Colombia

Subject

Linguistics and Language,Language and Linguistics

Reference21 articles.

1. Bosque, I. (2000). ¿Qué sabe el que sabe hacer algo? Saber entre los verbos modales. En F. García Murga, & K. Korta (Eds.), Palabra. Víctor Sánchez de Zavala in memoriam (pp. 303-323). Vitoria: Universidad del País Vasco.

2. Bosque, I., & Gutiérrez-Rexach, J. (2008). Fundamentos de sintaxis formal. Madrid: Ediciones Akal.

3. Breban, T., & Hancil, S. (2018). Introduction. Grammaticalization in the 2010s. A dialogue between the old and the new. En S. Hancil, T. Breban, & J. Vicente Lozano (eds.), New Trends in Grammaticalization and Language Change (pp. 1-22). Amsterdan/London: John Benjamins. doi: https://doi.org/10.1075/slcs.202.01bre

4. Butt, M., & Ramchand, G. (2001). Complex Aspectual Structure in Hindi/Urdu. En M. LIakata, B. Jensen, & D. Maillat (eds.), Working Papers in Linguistics, Philology & Phonetics (vol. 6, pp. 1-30). Oxford: University of Oxford.

5. Cuyckens H., Ghesquière, L., & Van Olmen, D. (2017). Introduction. En Aspects of Grammaticalization. (Inter)Subjectification and Directionality (pp. 1-18). Berlín: Mouton de Gruyer. doi: https://doi.org/10.1515/9783110492347-001

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3