1. 1) 山川聡子, 山田和明, 横田 祥 : 正課内外におけるプロジェクト型学習の効果と問題点, 日本設計工学会誌, 51-9, pp.599-606, 2016
2. 2) Charles, Elizabeth S. : Workbook promoting conceptual change in physics using scientific models, Webページ, https://eduq.info/xmlui/, 2007, 参照日 : 2017-12-18
3. 3) 荒木孝治, 清水貴宏, 橋本紀子, 他 : 教材開発及び研修での利用, 品質管理学会関西支部品質管理教育教材研究会報告書, 2016
4. 4) 衣笠哲也, 土師貴史, 入部正継, 他 : ものづくり教育のための段ボール3D受動歩行機, 日本ロボット学会誌, 31-2, pp.154-160, 2013
5. 5) 山川聡子 : 低学年からの継続的な実践型教育 (Project Based Learning) とその効果, 工学教育, 57-2, pp.46-52, 2009