1. 1) 梅野善雄 : 数式処理電卓は工学教育に何をもたらすか？, 工学教育, 48-4, pp.9-15, 2000
2. 2) 梅野善雄 : 数式処理電卓を最大限活かした工学教育の可能性, 工学教育, 58-2, pp.2-7, 2010
3. 3) 梅野善雄 : 工学における数式処理電卓の利用例-実データの収集と解析-, 平成14年度工学・工業教育研究講演会講演論文集, pp.83-86, 2002
4. 4) 梅野善雄, 貝原巳樹雄, 福村卓也, 梁川甲午, 長田光正 : ハンドヘルドテクノロジーとセンサーを活用した高専における化学工学実験, 工学教育, 61-4, pp.43-48, 2013
5. 5) TI-Nspire CX CAS, Webページ, http://www.naoco.com/ti-nspire/ti-nspire_Family.htm, 参照日 : 2015-9-10