Análisis de errores y carencias gramaticales en la expresión escrita del alumnado universitario-Reference-Cited by-同舟云学术

Análisis de errores y carencias gramaticales en la expresión escrita del alumnado universitario

Published:2021-12-30 Issue:54 Volume: Page:43-54
ISSN:2530-0075
Container-title:Lenguaje y Textos
language:
Short-container-title:LyT

Author:

Encinas Reguero M. Carmen^ORCID,Balza Tardaguila Irene^ORCID

Abstract

En este trabajo se analiza una muestra de errores de expresión escrita del alumnado de tercer curso del grado de Educación Infantil, con el objetivo de detectar las posibles carencias gramaticales que en ellos subyacen y reflexionar sobre la relevancia de la didáctica de la gramática en su formación. Los resultados ponen de manifiesto la confusión de dicho alumnado en torno a ciertas categorías gramaticales y su incomprensión de las unidades morfosintácticas y de las relaciones que entre ellas se establecen. Todo ello nos lleva a plantear la necesidad de promover una didáctica de la lengua que preste atención a estos problemas y fomente el análisis y la reflexión.

Publisher

Universitat Politecnica de Valencia

Subject

General Medicine

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