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3. 藤原直子・岡田佐和子(2014)地域行政と大学の協働によるペアレント・トレーニングの実践―子育て支援ネットワークにおける短期プログラムの効果―. 吉備国際大学臨床心理相談研究所紀要, 11, 39-46.
4. 藤原直子・大野裕史・日上耕司・久保義郎・佐田久真貴・松永美希(2010)「気になる子」を担任する幼稚園教諭への集団コンサルテーションプログラムの効果. 行動療法研究, 36, 159-173.
5. 平田真知佳・宮 裕昭(2011)小児看護職における行動分析的知識の検討. 日本心理学会第75回大会発表論文集, 1098.