Affiliation:
1. Institut für islamisch-theologische Studien Islamische Religionspädagogik Schenkenstr. 8 Wien Österreich
2. Fakultät für Bildungswissenschaften Institut für Erziehungswissenschaft Liebeneggstrasse 8 Innsbruck Österreich
Abstract
Zusammenfassung
Diese qualitative Studie untersuchte den Einfluss von digitalen Kommunikations- und Interaktionsformen auf die religiösen Orientierungen muslimischer Jugendlicher in Österreich. Die Analyse zahlreicher qualitativer Interviews zeigt, dass religiöse Orientierungen eng mit sozialen Medien verwoben sind und dass mediale Islambilder einen proportionalen Einfluss auf religiöse Orientierungen haben. Die Studie belegt auch, dass von einer komplexen Wechselwirkung ausgegangen werden muss.
Die Ergebnisse bieten neue Perspektiven für die Erforschung religiöser Orientierungen muslimischer Jugendlicher im Zeitalter digitaler Medien, regen zur kritischen Reflexion herkömmlicher Islambilder an und können für ExpertInnen und PraktikerInnen von Bedeutung sein.
Cited by
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1. Ähnlich, aber unterschiedlich;Zeitschrift für Religionswissenschaft;2024-05-01