Mehrsprachigkeit [Sammelrezension] Busch, Brigitta: Mehrsprachigkeit. 3. Auflage, Wien: Facultas, 2021. – ISBN 978-3-8252-5652-4. 255 Seiten, € 22,90. Bryant, Doreen; Rinker, Tanja: Der Erwerb des Deutschen im Kontext von Mehrsprachigkeit. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2021. – ISBN 978-3-8233-8322-2. 391 Seiten, € 29,90.

Author:

Asgari Marjan1

Affiliation:

1. Bozen / Italien Italy

Publisher

Walter de Gruyter GmbH

Reference12 articles.

1. Becker, Anna (2023): Identity, Power, and Prestige in Switzerland’s Multilingual Education. Bielefeld: transcript.

2. [BGBl] Bundeskanzleramt Österreich (2018): Bundesgesetzblatt für die Republik Österreich. Verordnung 230, Teil II. Online: https://www.ris.bka.gv.at/Dokumente/BgblAuth/BGBLA_2018_II_230/BGBLA_2018_II_230.pdfsig (03.01.2024).

3. Busch, Brigitta (2018): „Das Sprachenporträt in der Mehrsprachigkeitsforschung“. In: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie 93, 53–70.

4. Festman, Julia; Unterluggauer, Denise (2021): „Mehrsprachigkeit als Ressource für die sprachliche Bildung im Unterricht“. In: Festman, Julia (Hrsg.): Deutsch lehren und lernen – diversitätssensible Vermittlung und Förderung. Münster: Waxmann, 15–27.

5. García, Ofelia; Otheguy Ricardo (2021): „Conceptualizing Translanguaging Theory/Practice Juntos“. In: City University of New York – New York State Initiative on Emergent Bilinguals (Hrsg.): Translanguaging and Transformative Teaching for Emergent Bilingual Students: Lessons from the CUNY-NYSIEB Project. New York: Routledge, 3–24.

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