基于真实语料的 “是…的” 构式初级汉语教学设计

Abstract

提要 “是…的” 句是初级汉语教学常见语法格式。该句式语义语用功能较抽象，句法上也常有 “可用可不用” 的情况，是汉语习得难点之一。本文通过基于影视会话的 “是…的” 句教学设计，例示如何使用真实语料教初级汉语，尤其是语法。本文将 “是…的” 句最典型的表确信的构式作为教学重点，展示如何将含有目标语法格式的真实语料转化为面向初级阶段的教学材料、课堂活动设计和测试材料。本文表明，初级阶段可使用真实语料来教二语难点语法。