1. Agasisti, T., & Bertoletti, A. (2022). Higher education and economic growth: A longitudinal study of European regions 2000-2017. Socio-Economic Planning Sciences, 81, 1-19.
2. Baque, G. (2021). El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje. Polo del Conocimiento, 6(5), 75-86. https://n9.cl/i3ce4
3. Baque-Sánchez, E. R., & Hidalgo-Pazmiño, G. E. (2023). Gestión administrativa en la rentabilidad de la empresa Montecuadorhats del cantón Montecristi. Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada Yachasun, 7(12), 59-81. https://n9.cl/qb7g5
4. Caballo, V. E., Salazar, I. C., & Hofmann, S. G. (2019). Una nueva intervención multidimensional para la ansiedad social: el programa IMAS. Psicología Conductual, 27(1), 149-172. https://n9.cl/n8tg6
5. Camelo, J. O., Corrales, D., Gómez, R. A., Medina, G., & Ramírez, R. O. (2024). Medición de la inflación de la canasta básica de alimentos en la ciudad de Tepic, Nayarit