1. Andreasen N. (2019). Yaratıcı Beyin: Dehanın Nörobilimi. Akılçelen Kitaplar, 9.Baskı.
2. Aktamış H., & Ergin Ö. (2007). Bilimsel süreç becerileri ile bilimsel yaratıcılık arasındaki ilişkinin belirlenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007, 33 (33), 11-23.
3. Akoğlu Alp, Bilim İletişimi, TÜBİTAK Bilim ve Teknik Dergisi. https://www.yumpu.com/tr/document/read/21963758/bilim-iletisimi
4. Ananiadou K., & Claro M. (2009). "21st century skills and competences for new millennium learners in OECD countries. http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/20.500.12799/2529
5. Aydin Ceran, S. & Ates, S. (2019). The effects of 5E model supported by life based contexts on the conceptual understanding levels measured through different techniques. Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH), 5(2), 227-243. https://doi.org/10.21891/jeseh.557999