1. Ayan, S., & Ulaş, M. (2015). The examination of playground equipments which are used in Turkey according to the models in developed countries. Route Educational and Social Science Journal, 2(3), 130-145.
2. Bal, A. (2005). Zonguldak kenti yeşil alan sistemindeki çocuk oyun alanlarının durumunun peyzaj mimarlığı ilkeleri açısından irdelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Mimarlık Tezi, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı, Zonguldak
3. Banko, Ç., Akdemir, K., Gemici, M., & Sevimli-Çelik, S. (2018). Çocuk oyun alanlarının risk içeren oyunları desteklemesi açısından incelenmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(3), 406-417.
4. Bourke, T. M., & Sargisson, R. J. (2019). A behavioral investigation of preference in a newly designed new zealand playground. American Journal of Play, 6(3): 370-391).
5. Bulut, Z., & Kılıçaslan, Ç. (2009). An important principle to encourage self-reliance to child: playground safety. Artvin Çoruh Üiversitesi Orman Fakültesi Dergisi, 10(1), 81-90.