The relevance of ableism in social (work) pedagogy

Author:

More Rahel12ORCID

Affiliation:

1. Department of Educational Science, University of Klagenfurt, Klagenfurt, Austria

2. Department of Education, University of Vienna, Vienna, Austria

Funder

Austrian Science Fund

Publisher

Informa UK Limited

Reference59 articles.

1. Declarations of Whiteness: The Non-Performativity of Anti-Racism;Ahmed S.;Borderlands E-Journal,2004

2. Baldaszti, E., Statistics Austria. 2016. Menschen mit Beeinträchtigungen: Ergebnisse der Mikrozensus-Zusatzfragen 4. Quartal 2015. Vienna: Ministry of Labour, Social Affairs and Consumer Protection.

3. BAWO Austrian Umbrella Organisation for Associations Working with the Homeless. 2009. “Wohnen ist ein Grundrecht. Menschenwürdiges Wohnen für alle! Grundsatzprogramm der österreichischen Bundesarbeitsgemeinschaft Wohnungslosenhilfe.“ https://bawo.at/fileadmin/user_upload/public/Dokumente/Publikationen/Grundlagen/Grundsatzprogramm_2009_mit_Endnoten.pdf.

4. Participatory Research Methods: A Methodological Approach in Motion;Bergold J.;Historical Social Research,2012

5. BMBWF Federal Ministry of Education, Science and Research. 2021. Nationaler Bildungsbericht Österreich 2021. Vienna: BMBWF.

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