Pensamiento y acción en el profesor: de los estudios sobre la planificación al pensamiento práctico
Author:
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education
Link
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02103702.1988.10822201
Reference62 articles.
1. Some Reflections on the Acquisition of Knowledge
2. Toward a More Effective Model of Research on Teaching
3. The influence of problem ownership on teachers' perceptions of and strategies for coping with problem students.
Cited by 18 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献
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