Implementation of a STEAM project in compulsory secondary education that creates connections with the environment (Implementación de un proyecto STEAM en Educación Secundaria generando conexiones con el entorno)-Reference-Cited by-同舟云学术

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Implementation of a STEAM project in compulsory secondary education that creates connections with the environment (Implementación de un proyecto STEAM en Educación Secundaria generando conexiones con el entorno)

Published:2021-06-21 Issue:4 Volume:44 Page:871-908
ISSN:0210-3702
Container-title:Journal for the Study of Education and Development
language:en
Short-container-title:Journal for the Study of Education and Development

Author:

Queiruga-Dios Miguel-Ángel¹^ORCID,López-Iñesta Emilia²^ORCID,Diez-Ojeda María¹^ORCID,Sáiz-Manzanares María-Consuelo¹^ORCID,Vázquez-Dorrío José-Benito³^ORCID

Affiliation:

1. Universidad de Burgos

2. Universitat de València

3. Universidade de Vigo

Funder

Consejería de Educación, Junta de Castilla y León

Publisher

Informa UK Limited

Subject

Developmental and Educational Psychology,Education

Link

https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02103702.2021.1925475

Reference47 articles.

1. Exploring the global decline of music education

2. Connecting school and community with science learning: Real world problems and school-community partnerships as contextual scaffolds

3. From STEM to STEAM

4. A Theoretical Framework for Developing an Intercultural STEAM Program for Australian and Korean Students to Enhance Science Teaching and Learning

Cited by 13 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. La producción científica en Aprendizaje basado en proyectos artísticos. Un análisis bibliométrico;Revista Complutense de Educación;2024-07-01

2. Promoting reading, mathematics and science learning: the role of reading achievement and reading interest / Fomento del aprendizaje lector, matemático y científico: el papel del rendimiento lector y del interés por la lectura;Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje;2024-05

3. Buscando el Arte en la A de proyectos STEAM: una revisión crítica desde la Educación Artística;Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales;2024-04-30

4. STEAM-Project-Based Learning: A Catalyst for Elementary School Students’ Scientific Literacy Skills;European Journal of Educational Research;2024-01-15

5. Aprendizaje de Word y PowerPoint en Estudiantes de Secundaria;Anuario de Psicología Educativa Aplicada;2024

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