Cross-Talkin’: Black parents and youths’ resistance, education, and action
Author:
Affiliation:
1. Rhode Island College, Providence, RI, USA
2. University of Pittsburgh, Pittsburgh, PA, USA
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Education
Link
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09518398.2021.1942290
Reference78 articles.
1. AASA (2018). 2018 AASA discipline survey: An analysis of how the 2014 dear colleague letter on nondiscriminatory administration of school discipline is impacting district policies and practices. http://aasa.org/uploadedFiles/AASA_Blog(1)/AASASurveyDisciplineGuidance2014.pdf
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1. Addressing Anti‐Black Racism in English Language Teaching: Experiences from Duoethnography Research;TESOL Quarterly;2023-12-22
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