Formación en terapia ocupacional en América Latina: ¿avanzamos hacia la cuestión social?-Reference-Cited by-同舟云学术

Formación en terapia ocupacional en América Latina: ¿avanzamos hacia la cuestión social?

Published:2017-01-02 Issue:1 Volume:73 Page:15-23
ISSN:1447-3828
Container-title:World Federation of Occupational Therapists Bulletin
language:en
Short-container-title:World Federation of Occupational Therapists Bulletin

Author:

Bianchi Pamela Cristina¹,Malfitano Ana Paula Serrata²³

Affiliation:

1. Doctoranda y Magister en Terapia Ocupacional en el Programa de Posgrado en Terapia Ocupacional, Universidad Federal de San Carlos, San Carlos, SP, Brazil

2. Pos-doctorado en Ciencia de la Ocupación pela Facultad de Terapia Ocupacional de Western University, Ontario, Canadá

3. Profesora Adjunta al Departamento de Terapia Ocupacional y el Programa de Posgrado en Terapia Ocupacional, Universidad Federal de San Carlos – UFSCar, San Carlos, SP, Brazil

Funder

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Publisher

Informa UK Limited

Link

https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/14473828.2017.1293206

Reference15 articles.

1. Terapia ocupacional social

2. Participatory citizenship: Critical perspectives on client-centred occupational therapy

3. Reflexiones críticas acerca de los derechos humanos: Contribuciones desde la terapia ocupacional Latinoamericana

Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Sistematización de una experiencia de aprendizaje digital: contribuciones y desafíos en la formación de terapeutas ocupacionales;Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional;2024

2. Postpandemic virtual tutorials: implications for the learning of occupational therapy students who are doing their professional practices;Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional;2023

3. Environmental education in times of social-environmental crisis: possibilities of its inclusion in occupational therapy training, from the academics' perspective;Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional;2023

4. Educación ambiental en tiempos de crisis socio-ambiental: posibilidades de su inclusión en la formación de terapia ocupacional, desde la perspectiva de las/os docentes;Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional;2023

5. Tutorías virtuales postpandemia: implicancias en los aprendizajes de estudiantes de terapia ocupacional que cursan sus prácticas profesionales;Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional;2023