Guiding schools on their journey towards inclusion
Author:
Affiliation:
1. Faculty of Education, University of Murcia, Murcia, Spain
2. Centre for Equity in Education, School of Environment, Education and Development, University of Manchester, Manchester, UK
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Arts and Humanities (miscellaneous),Education
Link
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13603116.2018.1450900
Reference87 articles.
1. Developing inclusive education systems: what are the levers for change?
2. Collaboration as a strategy for promoting equity in education: possibilities and barriers
3. Improving Schools, Developing Inclusion
Cited by 68 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献
1. ¿Cómo apoyar a las escuelas en el desarrollo de prácticas más inclusivas? Explorando recursos y herramientas;Revista Complutense de Educación;2024-02-02
2. Fair funding for pupils with special educational needs and disability in England?;British Educational Research Journal;2024-01-10
3. Escuela y comunidad: factores y recursos que favorecen la inclusión educativa del alumnado con enfermedades raras;Educatio Siglo XXI;2023-10-31
4. Relaciones y organización interna de la comunidad educativa para dar respuesta al alumnado con Enfermedades Raras;Educatio Siglo XXI;2023-10-31
5. Recursos para la inclusión educativa del alumnado con enfermedades minoritarias;Educatio Siglo XXI;2023-10-31
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