1. Branco, A. U. & Valsiner, J. (1997). Changing methodologies: A Co-constructivisit study of goal orientations in social interactions. Psychology and Developing Societies, 9(1), 35-64.
2. Brown, T. A. (2015). Confirmatory factor analysis for applied research (2. Baskı). The Guilford Press.
3. Büyüköztürk, Ş. (2012). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Pegem Akademi Yayıncılık.
4. Çapık, C. (2014). Geçerlik ve güvenirlik çalışmalarında doğrulayıcı faktör analizinin kullanımı. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 17(3), 196-205.
5. Daws, J. E. (2005). Teachers and students as co-learners: possibilities and problems. Journal of Educational Enquiry, 6(1), 110-125.