Abstract
El artículo de revisión, presenta investigación bibliográfica sobre Clubes Ecologistas como activistas estudiantiles, preocupados por la problemática de la crisis ambiental que la tierra enfrenta; con este propósito se recogió información seleccionada en base de datos de Scopus, SciELO y Google Académico. Las políticas ambientalistas inician su proceso de implementación desde que se dio la alarma mundial a fines de la década del 60 del siglo pasado. Transcurrieron más de medio siglo, sin embargo, la problemática ambiental no es controlada, sino al contrario se agudiza, a tal punto que la vida en la Tierra está en peligro. Para prevenir esta crisis ambiental, el compromiso individual y social debe ser clave y fundamentalmente de los estudiantes, mediante el fortalecimiento de competencias y capacidades, en cultura ambiental sostenible, vinculando la escuela con la familia y sociedad; éste desafío debe ser liderado por estudiantes pertenecientes a los clubes ecologistas; entendiendo que ellos en corto plazo asumirán roles decisivos para la sociedad, por lo que, se requiere fortalecer base sólida en temática de educación ambiental. El artículo concluye, manifestando que la escuela constituye el espacio de privilegio para implementar proyectos ambientalistas, que permita contribuir al cambio de actitud de todas y todos incluido autoridades para así cuidar la madre Tierra que es nuestro único hogar.