Promoción de la salud y el desarrollo escolar en Instituciones educativas de un distrito de Perú

Author:

Armas Murrieta Danny,Garcia Garcia Rosaliz Palmira,Lavado Enríquez Juana Maribel,Saavedra García Luis Alberto,Córdova Vásquez Alex,Dávila Keller Sánchez,Rosa Mabel Contreras Julián

Abstract

La investigación propuso un modelo de promoción de la salud para el desarrollo escolar en Instituciones educativas del distrito de la Banda de Shilcayo, 2023. Estudio descriptivo-propositivo y diseño no experimental, con una muestra de 140 colaboradores de dos colegios. Se utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento. Los resultados revelaron que los asociados de la APAFA y los docentes perciben un grado medio de difusión de actividades de promoción de la salud. Sin embargo, los docentes del colegio Cleofé Arévalo del Águila tienen una percepción más negativa que de la institución Virgen Dolorosa, indicando la necesidad de colaboración y comunicación. Además, los docentes del colegio Cleofé Arévalo del Águila tienen una visión más negativa sobre las condiciones del desarrollo escolar. Se recomienda que el colegio realice esfuerzos adicionales para mejorar el entorno educativo y el bienestar de los estudiantes. El modelo propuesto de promoción de la salud fue validado por expertos y destaca por abordar múltiples aspectos de la salud y promover estilos de vida saludables con la participación de actores educativos. Concluyendo, que el modelo propuesto contribuye al buen desarrollo escolar y promueve la salud en las instituciones evaluadas.

Publisher

Revista de Climatologia

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