Author:
Тюменева Юлия,Угланова Ирина,Солопов Роман,Обухов Алексей
Abstract
Исследование посвящено оценке структуры дедуктивного мышления, и разработке и валидизации теста дедуктивного мышления. Теоретической основой теста послужила теория ментальных моделей, а также исследования влияния роли правдоподобия логического вывода на суждение о его правильности. В первом исследовании была выявлена двухфакторная структура конструкта. Во втором, кросс-валидизационном, исследовании эта структура была подтверждена, и также оценено, как сказываются единственность-множественность ментальных моделей и правдоподобие контекста задачи на ее решение.В результате можно заключить, что две шкалы теста, содержащие по 11 зданий каждая, могут использоваться для измерения двух независимых видов дедуктивного мышления: рассуждения в рамках единственной ментальной модели и рассуждения в рамках альтернативных ментальных моделей. Шкалы показали хорошие психометрические характеристики и ясную факторную структуру.Валидность теста поддерживается тем, что показатели трудности связаны в теоретически ожидаемом направлении с количеством вовлеченных ментальных моделей и (для рассуждения в рамках единственной ментальной модели) правдоподобностью заданий. Обсуждается круг возможных дальнейших исследований.
Reference31 articles.
1. American Educational Research Association, American Psychological Association, National Council on Measurement in Education. Standards for educational and psychological testing. Washington, DC: American Educational Research Association. 2014.
2. Bonatti L. Propositional Reasoning by Model?. Psychological Review. 1994, 101(4), 725–733. https://doi.org/10.1037/0033-295X.101.4.725
3. Brown T. A. Confirmatory Factor Analysis for Applied Research. NY: Guilford, 2006.
4. Brisson J., de Chantal P., Forgues H., Markovits H. Belief bias is stronger when reasoning is more difficult. Thinking and Reasoning. 2014, 20(3), 385–403. https://doi.org/10.1080/13546783.2013.875942
5. Brown T. A. Confirmatory Factor Analysis for Applied Research. NY: Guilford, 2006.