Innovative Teaching Theory Supportive of Mandarin Chinese Teaching Quality: New Theory of Children’s Thinking Development

Author:

He Kekang

Publisher

Springer Nature Singapore

Reference28 articles.

1. He, K. (2004). A new theory on child’s thinking development—And its application in chinese teaching. Beijing Normal University Press (何克抗, 儿童思维发展新论——及其在语文教学中的应用, 北京师范大学出版社, 2004年3月).

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4. Zhu, Z., & Lin, C. (1991). Developmental psychology of thinking. Beijing Normal University Press (朱智贤, 林崇德, 思维发展心理学, 北京师范大学出版社, 1991年9月).

5. Zhu, Z. (1998). Child psychology (1993 revision). People’s Education Press (朱智贤, 儿童心理学 (1993年修订版), 人民教育出版社, 1998年2月).

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