1. Dunst, C.J.: Family systems early childhood intervention. In: Sukkar, H., Dunst, C.J., Kirkby, J. (eds.) Early Childhood Intervention: working with Families of Young Children with Special Needs, pp. 36–58. Routledge, Abingdon, OX (2017)
2. Almeida, L.S., Freire, T.: Metodologia da investigação em psicologia e educação (5ª Edição). Psiquilíbrios, Braga (2017)
3. Amante, L.: As TIC na Escola e no Jardim de Infância: motivos e factores para a sua integração, sissifo/Revista de ciências da educação n.º 3 Mai/ago07 ISSN 1649-4990, pp. 51–64 (2007)
4. Despacho Conjunto n.º 891/99, de 19 de outubro. Diário da República n.º 244/1999, Série II de 1999-10-19. Disponível em. https://dre.pt/dre/detalhe/despacho-conjunto/891-1999-1091509
5. Brandão, M.T.: Intervenção precoce - Parecer sobre o despacho conjunto nº 891/99 (2007)