1. Dorothy McClure Fraser (Hrsg.), Social Studies Curriculum Development, Prospects and Problems. Washington D.C.: National Council for the Social Studies 1969.
2. Doris Elbers, Curriculum-Entwicklung in den USA, in: betrifft: erziehung 4 (1971) 1, S. 25.
3. Klaus Huhse, Theorie und Praxis der Curriculum-Entwicklung. Ein Bericht über Wege der Curriculum-Reform in den USA mit Ausblicken auf Schweden und England (Studien und Berichte, Bd. 13), Berlin: Institut für Bildungsforschung in der Max-Planck-Gesellschaft 1968.
4. Lippitt/Fox/Schaible, Social Science Laboratory Units. Grades, 4, 5 und b. Chicago: Science Research Associates (SRA) 1969, Teachers Guide, S. 11.
5. Wilder/Ludlum/Brown, This is America’s Story. Boston: Houghton Mifflin Company 1968 (3. Aufl.);